Langsung ke konten utama

Postingan

Menampilkan postingan dari September, 2017

Hari ke 14 T10 materi#8

Hari ke 14 T10 Hari ini ada rencana untuk belanja bulanan di Giant supermarket harapan indah. Karena siang mas Atha dan kakak Sekar ada jadwal tahfidz berangkat nya sore setelah pulang tahfidz. Siang harinya mama bikin catatan daftar belanja pas kakak Sekar lihat. Kk Sekar : mama tulis apa? Mama : daftar belanjaan nanti di Giant Kk Sekar : buat apa Mama : ya buat catatan apa yang mau kita beli. Kebutuhan apa yang harus dibeli. Contohnya : sabun, kecap, saos, Pampers Rizqah Kk Sekar : shampoo aku, odol beli juga ya mah Mama : iya Kk Sekar : nanti aku lihat ya tulisannya Mama : ok Biasanya sebelum pergi mama pesan ke anak-anak buat gak jajan apa-apa kecuali budget belanjanya cukup. Jadi belanja semua kebutuhan dulu baru yang lainnya. #Hari14 #KuliahBunsayIIP #Tantangan10Hari #Level8 #RejekiItuPastiKemuliaanHarusDicari #CerdasFinansial

Hari ke 13 T10 materi #8

Hari ke 13 T10 Alhamdulillah hari ini hujan... Allah sedang memberikan rezeki Nya kebumi. Sudah 4hari kakak Sekar sarapan mau nya bubur bayi berarti ada tambahan anggaran dipagi hari 5rb. Akhirnya mama bikin perjanjian klo sudah beli bubur dan jeli hari ini tidak ada jajan lagi. Dan kakak setuju komitmen kk dibuktikan saat ikut mama belanja ke warung kk adem ayem gak minta jajan. Sore hari mas Atha minta beli jamu. Karena tadi pagi mas gak mau bawa bekal dari rumah maunya jajan aja disekolah dan dikasih Abah 2rb jadi jatah jajannya sudah gak ada permintaan beli jamu ditolak. Ngambek iyalah namanya juga anak-anak biar saja yang pasti mama sudah menjelaskan budget uang jajan mas Atha 2rb dan sudah terpakai disekolah jadi gak ada tambahan uang jajan lagi. Ngambeknya sebentar doang 10 menit udahan asik makan bakwan jagung. #Hari13 #KuliahBunsayIIP #Tantangan10Hari #Level8 #RejekiItuPastiKemuliaanHarusDicari #CerdasFinansial

Cemilan Rabu materi 8.3

🍞πŸ₯–πŸ§€ Cemilan Rabu #8.3 🍦πŸͺ🍰 Ajari Mengelola Keuangan Untuk Anak Sejak Dini πŸ’΅ Mengelola keuangan untuk anak itu sangat penting sekali karena segala kebiasaan dan perilaku orang dewasa terbentuk di masa kanak-kanak. Termasuk masalah keuangan banyak orang yang tidak dapat mengelola keuangan dengan baik bukan karena gajinya kecil tetapi karena memang sejak kecil tidak dibiasakan untuk mengelola uang dengan benar. Ayo jujur kalau saat ini kita punya masalah keuangan, itu terjadi karena memang gaji kita yang kecil atau ada cara mengelola keuangan kita yang kurang baik ? Hehehe. ⏳Kapan anak dikenalkan dengan uang ? Sejak usia dini yaitu usia 3 tahun seperti yang saya kutip dari Money As You Grow Saat anak usia 3-5 tahun paling tidak  anak sudah dikenalkan dengan mentalitas keuangan yang benar yaitu : -Kita membutuhan uang untuk membeli barang. -Kita harus bekerja untuk menghasilkan uang. -Kita harus menunggu sebelum bisa membeli sebuah barang. -Bisa membedakan mana kebutuhan

Hari ke 12 T10 materi#8

Hari ke 12 T10 Sore setelah pulang ngaji mas atha minta uang untuk jajan. Atha : mah... Mau jajan dong Ma2 : ya... Uangnya mama habis mas lihat aja di dompet Atha : kok bisa habis mah Ma2 : iya budget untuk hari ini habis sudah di belanjakan. Atha : ??? *muka bingung Ma2 : sini mama jelasin ambil pulpen & kertas. #lalu saya merinci pengeluaran untuk hari ini Budget           :100.000 Pengeluaran : 1. Beras 5ltr x 9000  = 45.000 2. Ikan + bakso.        =  16.000 3. Parkir.                    =    2.000 4. Infaq                       =  10.000 5. Es teh manis          =    2.000 6. Telur 1/2kg.            =  11.000 7. Tempe + bumbu.   =    7.000 8. Tepung & santan.  =    7.000                                      ---------------+ Total.                              100.000 Atha : *manggut-manggut gak kebagian jajan ya mah. Semoga mas mengerti penting nya mendahulukan kebutuhan ketimbang keinginan. #Hari12 #KuliahBunsayIIP #Tantangan10Hari #Level8 #R

Semangat Senin

Hari ini mengisi  "Senin Semangat" dikelas bunsay tema nya share hasil kajian parenting di sekolah mas Atha. Berbagi cerita bagaimana saya setahun ini berjuang mengatasi emosi Dapat kenang-kenangan dari kelas bunsay

Hari ke 11 T10 materi#8

Hari ke 11 T10 Sudah 3 hari kakak Sekar dan Rizqah kurang sehat kemarin lagi rewel-rewelnya jadi gak sempat posting. Saya ingin berbagi cerita project Ramadhan kemarin bersama anak-anak. Salah satunya adalah kencleng Ramadhan. Kami sudah sepakat Ramadhan tahun ini ingin berbagi dengan orang lain saya dengan project bagi-bagi takjil di musholla seminggu sekali sedang anak-anak menyisihkan uang untuk sedekah di kencleng yang akan di serahkan ke panti yatim. Kencleng dibuat dari botol bekas teh botol ditempel macem2 pake kertas origami terserah anak-anak deh mama no comment. Sesuai kesepakatan tiap harinya mas Atha dan Kakak Sekar dapat uang 4000 komposisi pembagiannya 2000 untuk kencleng dan 2000 untuk jajan atau terserah mau diapakan. Dan dalam perjalanan selama 30hari alhamdulillah mereka konsisten 2rb untuk kencleng dan 2rb ditabung jadi selama sebulan mereka sama sekali gak jajan. Pas hari terakhir Ramadhan kencleng dibuka dan diserahkan ke panti yatim. Mereka exited ban

Hari ke 10 T10 materi#8

Hari ke 10 T10 "Tadabbur Al Muthaffifin" Allah SWT berfirman:  Hari ini mas Atha mulai masuk hapalan surat Al Muthaffifin sebenarnya sudah dari hari senin tapi belum hapal juga ayat 1-5. Nah baru hari ini mas udah lumayan bisa hafalan nya. Biasanya tadabbur klo udah selesai hapalan full 1 surat tapi pas mama baca arti nya kok nyambung sama materi#8 Jadilah malam sebelum tidur pillow talk sambil ngebahas arti surat Al Muthaffifin : 1 - 5. Setelah membaca arti surat Al Muthaffifin mama jelasin maksudnya Mama : di surat Al Muthaffifin kan disebutkan orang-orang yang curang dalam menimbang. Ini masuknya ke jual beli misalnya mas beli mangga 1kg ditimbang sama abangnya dapat 4 buah mangga setelah sampai rumah mas timbang lagi ternyata berat nya cuman 800gr. Itu yang namanya curang Abang tukang buah sudah gak jujur Mas Atha : terus Mama : Klo gak jujur rezeki yang didapat jadi haram. Sedangkan kita sebagai umat muslim kan harus jujur dan mendapatkan re

Hari ke 9 T10 materi#8

Hari ke 9 T10 Sejak saya masuk SMP dan dapat uang jajan orang tua saya mulai memperketat keuangan. Klo saya mau beli sesuatu ya harus pakai uang sendiri kadang ngerasa iri dengan teman-teman yang gampang minta apa saja ke ortu nya. Saat kuliah dan tinggal di Jogja bapak hanya memberi 300rb/bln walaupun itu 17 tahun yang lalu tapi tetap saja rasanya ngenes banget. Budgeting jadi peer banget buat mahasiswa kayak saya ngerengek minta tambahan juga gak akan dikasih tapi itulah seninya bisa survive dalam keterbatasan. Sekarang soal ngatur keuangan keluarga saya ketat banget budget sehari sebisa mungkin gak lebih dari 50rb untuk belanja harian klo ada lebih baru bisa kasih jajan ke anak-anak. Tiap bulannya selain bayar tagihan saya harus disiplin menabung 200rb/bln untuk Qurban intinya untuk tidak memberatkan saat Idul Adha saya pake celengan dirumah klo ini jadi pas mau bayar hewan qurban buka dan hitung uang bareng dengan anak-anak. Begitu juga untuk tabungan haji sebisa mungkin

Hari ke 8 T10 materi #8

Hari ke 8 T10 Hari ini libur tanggal 1 Muharram 1439H sesuai janji 2 minggu yang lalu klo hari ini berenang. Sebelum pergi berenang mama sounding duluan klo nanti ditempat berenang gak ada yang boleh minta jajan untuk makanan nanti mama bawain mie goreng dan teh manis. Pertama sih pada protes ya mama... Mama cuman bilang budget berenang cuman 100rb penting mana berenang atau jajanan. Akhirnya anak-anak setuju untuk gak jajan dilokasi. Ngomong nya didepan abahnya sekalian biar denger kadang abahnya suka iyain aja klo anak-anak minta jajan. Selama berenang aman anak-anak asik berenang dan gak minta jajan juga udah cukup dengan bekal yang dibawa mama. Tapi mama iseng sendiri bengong2 akhirnya beli ice blend taro karena gak pengen ngurangin bekal anak-anak juga dan ajaibnya mereka gak terprovokasi untuk minta atau jajan. Fiuh... Mama bisa lap keringat wawas juga klo mereka ngerengek minta jajan. Alhamdulillah usaha untuk ngerem jajan di tempat berenang berhasil. #Hari8 #KuliahBuns

Cemilan Rabu materi #8.2

🌭 Cemilan Rabu #8.2 🍫🍨🍿 * Melatih Anak Cerdas Finansial Sejak Dini Dapat Menjadi Bekal Yang Berharga di Masa Depannya.* Di tengah arus kompleksitas perubahan zaman dan gemuruh publikasi korupsi negeri ini, orang tua dituntut lebih cerdas mendidik anaknya. Tentunya kita tidak sudi melihat anak tumbuh sebagai koruptor yang menyengsarakan. Dari situ, selain membesarkan anak yang sehat secara fisik dan emosional, orang tua juga wajib mendidik anak secara benar. Karena, mendidik anak bukan berarti mengabulkan setiap keinginannya. Tetapi, bagaimana orang tua mampu memberi teladan dan mengenalkan anak segala akhlak terpuji, terutama pengajaran kecerdasan finansial. Maraknya lalu lintas rayuan iklan di segala media bisa mendikte anak menjadi pribadi yang konsumtif dan hedonis. Namun, orang tua tak perlu khawatir, ketika anak sejak dini sudah dilatih kecerdasan finansialnya. Maka hasilnya, anak akan menjadi pribadi yang tangguh dan cermat dalam mengelola uang. Di sinilah, per

Hari ke 7 T10 materi #8

Hari ke 7 T10 Hari ini mas atha pulang sekolah lebih cepat karena gak belajar hanya pawai dan ulangan harian susulan. Pulang sekolah mampir ke rumah nenek karena kakak Sekar jga lagi main disana. Gak berapa lama neneknya memanggil mas Atha dan memberikan uang 80rb. 30rb untuk infaq di TPA dan 50rb untuk ditabung mas Atha. Senang nya bukan main mas dikasih uang sama nenek. Dan langsung laporan ke mama Mas Atha : Mah... Aku dikasih nenek uang buat ditabung Mama : Alhamdulillah ya mas... Baru kemarin kita ngomongin Ar Rozaq ya... Langsung dikasih rezeki sama Allah. Jadi klo mau minta apa aja mas do'a dan minta ke Allah ya... Mas Atha : iya mah... Atha do'a setiap habis sholat Mama : alhamdulillah mama simpan dulu ya nanti klo sudah dirumah mama kasih mas Atha lagi. Sampai dirumah mas langsung meminta uangnya dan menaruh 30rb di buku bayaran infaq TPA dan 50rb masuk ke celengannya. #Hari7 #KuliahBunsayIIP #Tantangan10Hari #Level8 #RejekiItuPastiKemuliaanHarusDicari
Hari ke 6 T10 "Ar Rozaq = Allah maha pemberi rezeki" Mata pelajaran Akidah akhlak mas Atha belajar Asmaul Husna Ar Rozaq yang artinya maha pemberi rezeki. Nyambung banget gak sih sama materi emaknya πŸ˜„ Sesi penjelasan setelah saya sholat Magrib sebelumnya mama udah mikir2 gimana cara jelasin konsep rezeki ke anak umur 7 tahun πŸ˜… Mama : mas tahu arti nya Ar Rozaq ? Mas Atha : hmmm​... Maha pemberi rezeki ma Mama : maksudnya apa? Mas Atha : gak tau Mama : semua makhluk hidup di dunia ini rezekinya dijamin oleh Allah SWT. Cicak didinding nyamuk terbang tapi cicak tetap bisa makan nyamuk kan. Klo mas mau sesuatu minta nya ke Allah bukan ke mama atau abah. Allah yang menggerakkan hati mama dan Abah melalui do'a2 mas Atha. Mas Atha : iya mah beneran ? Mama : iya dong... Mas mau apa sepeda baru tahun depan. Itu mah kecil buat Allah klo memang rezekinya Atha pasti dapet. Klo bukan rezeki ya gak dapat contohnya Kitty udah nangkap tikus eh... tikus nya kabur gak jadi m

Hari ke 5 T10 materi#8

Hari ke 5 T10 Sebulan yang lalu mas Atha lihat temannya beli sepeda baru. Mas : mah, Alta, Atta dan Arul punya sepeda baru aku juga mau Ma2 : memang sepeda mas kenapa ? Mas : aku mau sepeda lipat mah... Ma2 : memang bisa pake sepeda lipat tinggi begitu ? Mas : bisa mah... Aku kan udah latihan pake sepeda mas Gaza Ma2 : tapi mama lagi gak ada uang buat beli sepeda baru. Uangnya sudah di tabung untuk beli qurban, untuk tabungan mas & kakak, tabungan haji mama & Abah. Mas : hmmm 😩 Ma2 : sekarang mas punya uang tabungan berapa ? Mas : 200rb Ma2 : mas lanjutkan tabungan nya klo ada yang kasih uang dari nenek, Mbah, pakde ditabung aja gak usah beli mainan dulu tahun depan klo hari raya Idul Fitri dapat uang lumayan kan insyaallah sudah bisa beli sepeda. Mas : berarti beli sepeda nya tahun depan dong mah? Ma2 : iya... Kan nabung dulu pake yang ada dulu sepeda nya masih bisa dipakai kan. Mas : iyalah... Alhamdulillah sampai hari ini mas Atha masih komit buat nabung da

Hari ke 4 T10 materi#8

Hari ke 4 T10 Untuk finansial plan saya biasanya lebih teliti dibandingkan dengan suami. Contohnya hari ini plan saya ambil & bayar pesanan pohon cincau di mba Windi klo sama pohon tin dan pupuk budget 150rb. Setelah sampai di rumah mba Windi cuma ada pohon cincau pohon tin dan pupuk kosong. Lihat-lihat ada pohon salam jadi ambil pohon salam juga total 95rb masih on budget donk. Sedangkan PakSu kadang suka gampang aja buat beli barang-barang​ dan dibudgetin hari ini aja rencana cuman makan bakso tapi makan ditempat dan pesen macem-macem tetap aja habis nya 140rban belum lagi sudah janji sama mas atha untuk beli sepatu futsal. Pas beli sepatu futsal kakak Sekar lihat ada catur ngerengek minta dibeliin. Abah emang paling gak bisa nolak permintaan anaknya yang penting anak hepi πŸ˜‚πŸ˜‚πŸ˜‚ tapi klo dilihat dari segi manfaat main catur bagus untuk melatih otak dan bisa jadi quality time buat Abah dan anak-anak klo mama nyerah dah dari dulu gak bisa main catur. #Hari4 #KuliahBunsayII

Hari ke 3 T10 materi#8

Hari ke 3 Tantangan 10 Hari " Ulang Tahun " Hari ini mas Atha ulang tahun ke 7 gak ada yang spesial semua sama saja tidak ada ucapan khusus. Sudah sejak sebulan yang lalu mas menandai kalender untuk mengingat ultah nya. Tapi sejak mas kelas 1 SD mama sudah sounding klo Rasulullah tidak mengajarkan adanya ultah saat ultah adalah saat bermuhasabah diri. Entah saat itu mas ngerti atau tidak yang penting pointnya di instal aja dulu tidak perlu merayakan ulang tahun. Saat dapat undangan perayaan ultah mas tanya lagi kenapa tidak merayakan ulang tahun? Mama balik tanya untuk apa perayaan ultah? Jawab khas anak-anak ... Pengen dapet hadiah banyak... πŸ˜…πŸ˜…πŸ˜… Hmmm... Akhirnya mama menjelaskan mana kebutuhan dan keinginan. Berharap mas mengerti... Mama : mas... perayaan ultah itu butuh biaya besar beli makan, Snack dll. Sebaiknya uang yang ada dipakai kebutuhan yang penting seperti perlengkapan sekolah. Kebutuhan itu tidak bisa ditunda sedangkan perayaan ultah termasuk keinginan

Hari ke 2 T10 materi #8

Hari ke 2 Tantangan 10 Hari "Mengenal nominal uang" Untuk mas Atha udah bisa lah ya secara mas udah sekolah kelas 2 SD sudah bisa baca jadi lebih cepat ngasih tau nilai mata uang. Untuk Kakak Sekar yang baru 5y4m mengenal kan nominal uang ya dari warna, bentuk, jumlah nol nya kakak belum bisa baca tapi sudah tahu angka itu pun baru sampai ratusan belum ribuan belum ngerti. Kadang kakak minta jajan di warung klo lagi fisik oke ya diizinkan untuk jajan saya membatasi 2000 sehari. Klo udah nyampe warung pengenya semua dibeli. Sekar : mah... Mau jajan yang ini ya sambil nunjuk ciki taro sama sosis Mama : uang nya gak cukup kk ciki taro 2rb sosis 1rb pilih salah satu saja ya... Sekar : klo beli wafer top dapat berapa ? Mama : top harganya 500 klo kk ambil jajanan yang harga 500 bisa dapet 4 macam. Sekar : aku mau sosis sama top aja deh cukup gak uangnya? Mama : cukup kak masih bisa jajan 500 lagi Sekar : aku mau cokelat cha cha deh Mama : oke jadi kk jajan 2rb dapat

Hari 1 T10 materi #8

Hari ke 1 Tantangan10Hari Sejak anak-anak berusia 2 tahun saya sudah mengajarkan anak-anak menabung. Dengan cara memasukkan uang koin ke dalam celengan yang bisa dibuka kembali sekaligus melatih motorik anak. Dari mas Atha sampai Rizqah celengan ini masih dipakai buat latihan anak-anak mau dibanting atau dilempar dijamin kuat 😁 celengan ini umurnya juga lumayan tua beli waktu masih SMU kelas 2 berarti sudah 19 tahun menemani amazing kan... Selain dimainkan untuk main celeng-celengan ya tetap buat nabung juga ada koin kembalian 100, 200, 500 & 1000 semua masuk kecelengan pernah sampai penuh dan hasil nya dapat 60rb lumayan bisa buat berenang anak-anak hepi banget bisa berenang dari hasil celengan.  #Hari1 #KuliahBunsayIIP #Tantangan10Hari #Level8 #RejekiItuPastiKemuliaanHarusDicari #CerdasFinansial

Tantangan 10 hari materi #8

*Tantangan 10 Hari* *Level #8* Periode 14 - 30 September 2017 *MENDIDIK ANAK CERDAS FINANSIAL SEJAK DINI* Memahamkan anak-anak bahwa uang adalah bagian kecil dari rejeki, itu dimulai dari ibu. Termasuk pengelolaan uang, membaginya kepada yang berhak, membedakan keinginan serta kebutuhan juga dimulai dari ibu. Yuk bertumbuh bersama anak dengan menjadi teladan, sehingga anak ikut belajar mengelola uang dan bertanggungjawab terhadap bagian rejeki yang didapatkan di dalam kehidupan ini. 🎎Bagi yang sudah menikah dan memiliki anak: πŸ‘ΆπŸ» *Anak usia dini (<7th)* Buatlah proyek pengenalan menabung, proses menabung dan membelanjakan tabungan. Perkuat bahwa semua rejeki berasal dari Allah. Ceritakan pengalaman bunda dalam mengenalkan konsep rejeki pada si kecil melalui tulisan dan atau foto. πŸ‘¦πŸ» *Usia pra baligh (7-14th)* Jika anak mulai mengerti uang/ memasuki usia SD ajarkan anak untuk mulai memilah antara keinginan dan kebutuhan. Buatlah tabel keuangan sederhana dan dampin

Cemilan Rabu Materi #8.1

πŸ“πŸŽπŸ Cemilan Rabu #8.1 πŸ₯πŸ‰πŸ₯‘ ⚖ Melatih Anak Berdagang⚖ Perhatian Rasulullah dalam membentuk anak dalam hal sosial maupun ekonomi terlihat jelas dalam bimbingan beliau. Sebab kegiatan berdagang akan memberikan gerakan sosial kemasyarakatan yang kuat pada anak. Manfaatnya bagi anak, 🌷Anak belajar berinteraksi dengan teman sebaya 🌷Membiasakan diri terus berkembang 🌷Memanfaatkan waktu untuk hal-hal berguna 🌷 Memperoleh kepercayaan diri 🌷 Belajar bersusah payah, terbiasa memberi dan menerima serta memahami kehidupan dengan baik dan benar. Rasulullah bahkan mendoakan anak kecil agar Allah memberikan berkah dalam usahanya untuk berdagang. Abu Ya'la dan Tabrani meriwayatkan dari Amru Bin Hutais bahwa "Rasulullah melewati Abdullah Bin Ja'far yang ketika itu sedang melakukan transaksi jual beli dengan anak-anak yang lain. Lalu berdoa, _"Ya Allah, berkahilah transaksi jual belinya."_ Anak yang mulia ini adalah anak dari paman Rasulullah. Rasulullah

Materi #8

_Institut Ibu Profesional_ _Kelas Bunda Sayang sesi #8_ *MENDIDIK ANAK CERDAS FINANSIAL SEJAK DINI* *_Apa itu Cerdas Finansial?_* Menurut para ahli cerdas finansial adalah kemampuan seseorang untuk mendapatkan dan mengelola keuangan. Apabila disesuaikan dengan konsep di Ibu Profesional bahwa uang adalah bagian kecil dari rejeki, sehingga dengan belajar mengelola uang artinya kita belajar  bertanggungjawab terhadap bagian  rejeki yang kita  dapatkan di dalam kehidupan ini. *_Apa pentingnya cerdas finansial ini bagi anak-anak?_* Di dalam Ibu Profesional kita memahami satu prinsip dasar dalam hal rejeki yaitu, _Rejeki itu pasti, kemuliaanlah yang harus dicari_ Ketika anak sudah paham konsep dirinya, maka kita perlu menstimulus kecerdasan finansialnya agar : _Kemuliaan Anak Meningkat_ dengan cara : a. Anak paham konsep harta, bagaimana memperolehnya dan memanfaatkannya sesuai dengan kewajiban agama atas harta tersebut. b. Anak bertanggungjawab atas pengelolaan keua

Badge materi 7

Aliran rasa materi 7

Cemilan Rabu materi 7

🍯 *Cemilan Rabu* 🍯 6 September 2017 *Materi 7 : Semua Anak adalah Bintang* Apa yang ada dibenak kita saat mendengar nama "Hellen Keller"? Helen sebenarnya tidak terlahir buta dan tuli (sekaligus bisu),  hingga saat usianya 19 bulan keterbatasan tersebut datang. Bagaimana dengan masa depannya? Ia lulus dengan gelar _magna cum laude_ , menjadi orang buta pertama yang lulus dari universitas. Ia juga menjadi pembicara, penulis dan aktivis kemanusiaan yang terkenal di dunia. Helen bisa melakukan banyak hal dibandingkan dengan orang-orang yang justru bisa melihat dan mendengar. Gadis yang seolah terputus dari dunia dan seisinya, bisa melakukan banyak hal! Dibalik kesuksesan tersebut, tentu ada proses  tak mudah yang telah dilaluinya. Selain kesungguhan dari dirinya, ada orang-orang "dibalik layar" yang mendukung tapak langkah kakinya menemukan "dirinya" dan potensinya. Mereka adalah keluarga dan gurunya. Helen Keller adalah satu dari sekian bany

Review T10 materi 7

_Review Tantangan 10 hari Sesi #7_ 4 September 2017 _Kelas Bunda Sayang Institut Ibu Profesional_ *DISCOVERING ABILITY* Tantangan 10 hari yang sudah bunda lakukan di game level #7, kali ini berjaitan dengan "Discovering Ability". Dua kata dalam bahasa inggris di atas, apabila diterjemahkan dalam bahasa Indonesia menjadi panjang yaitu, kemampuan daya jelajah para orangtua dan guru selaku pendidik anak-anak untuk menemukan harta karun potensi-potensi yang ada dalam diri anak-anak. Ada empat ranah yang sudah dilakukan oleh para Ibu Profesional di kelas bunda sayang ini  untuk melakukan proses pencarian potensi kecerdasan anak yaitu : a. *Ranah intrapersonal (Konsep Diri)* b. *Ranah Interpersonal (Hubungan dengan sesama)* c. *Ranah Change Factor (Hubungan dengan hal-hal yang berkaitan dengan perubahan)* d. *Ranah spiritual : (Hubungan dengan Sang PenciptaNya)* Mari kita bahas satu persatu 1⃣ *Ranah Intrapersonal : KONSEP DIRI ANAK* Konsep diri pada anak

Cemilan Rabu materi 7

*Cemilan Rabu ke-4, 30 Agustus 2017* *Ragam Kegiatan Penstimulus Kecerdasan Anak* Anak-anak tumbuh dengan cepat dan belajar banyak hal daripada yang bisa kita lihat. Anak-anak, terutama di bawah usia 5 tahun, belajar dari hal yang dekat dengannya, dan dari kebiasaan sehari-hari yang sederhana. Menurut Tony Buzan, dalam bukunya _Buku Pintar Mind Map (2006)_ , anak berusia 0-5 tahun lebih banyak belajar serta lebih banyak mengetahui hal-hal baru daripada seorang mahasiswa yang kuliah dan menyelesaikan gelar sarjananya. Usia 0-5 tahun ini kita kenal dengan _the golden years_. Ketika anak dalam masa pertumbuhan dan perkembangan, orang tua hendaknya memberikan aktivitas sehari-hari yang dapat menstimulus kecerdasan, kreativitas, dan kepercayaan diri anak. Beragam aktivitas ini tentu disesuaikan dengan usia dan tahap tumbuh kembangnya. *1. Mengekspresikan wajah di depan cermin* Ketika bercermin anak mulai mengembangkan kesadaran siapa dirinya, belajar mengontrol dan mengenali eks

Cemilan Rabu materi 7

🍯 *Cemilan Rabu* 🍯 30 Agustus 2017 *Hebat Belum Tentu Fitrah Bakat* πŸ’πŸ» Kita semua percaya bahwa keistimewaan seseorang adalah apabila mereka mampu melakukan sesuatu dengan hebat. πŸ‘©‍πŸ‘§‍πŸ‘¦Lalu bagaimana dengan anak-anak kita? Hati-hati jika anak kita terlihat hebat dalam sebuah bidang atau peran,sesungguhnya itu belum tentu keistimewaan atau kekuatan dirinya. πŸ‘ΌπŸ»πŸ‘ΌπŸ»Ciri anak yang melakukan aktivitas dengan penuh bahagia: ❤ Aktifitas itu dinanti-nanti kedatangannya,ditunggu-tunggu dengan suka cita dan tidak sabar. ❤Ketika tiba waktunya maka aktitas itu dijalaninya dengan penuh semangat dan kegembiraan seolah jamberhenti bergerak dan dia tenggelam dalamkeasyikannya. ❤ketika berakhir,maka mereka tidak mengatakan "Ahhh...akhirnya selesai juga..." tetapi tergambar di wajahnya kepuasan dan kebahagiaan yang luar biasa. πŸ‘¨‍πŸ‘©‍πŸ‘§‍πŸ‘¦Tugas orang tua adalah: πŸ’πŸ»‍♂Fasilitasi anak-anak kita dengan beragam aktivitas, pilihlah 3 atau 4 saja yang terbaik lakukanlah